| 开课单位： 人文实践中心 |
| 序号 |
实验室
（中心）名称 |
开课
周次 |
星期 |
节 次
时 间 |
课 程 名 称 |
实验项目名称 |
专 业 |
年级、班 |
指导教师 |
实验室楼、房号 |
校区 |
备注 |
| 1 |
人文实践教学中心 |
16 |
6 |
9-12节 |
报刊编辑实务 |
报刊杂志图片和图形制作 |
新闻传播学类 |
2017级1-4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 2 |
人文实践教学中心 |
16 |
7 |
1-4节 |
报刊编辑实务 |
文字设计与制作 |
新闻传播学类 |
2017级1-4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 3 |
人文实践教学中心 |
16 |
7 |
5-8节 |
报刊编辑实务 |
报刊版面编排理论和方法 |
新闻传播学类 |
2017级1-4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 4 |
人文实践教学中心 |
16 |
7 |
9-12节 |
报刊编辑实务 |
报刊实例综合编排 |
新闻传播学类 |
2017级1-4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 5 |
人文实践教学中心 |
1 |
1 |
9-12节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
Photoshop设计入门1 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 6 |
人文实践教学中心 |
1 |
2 |
9-12节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
Photoshop设计入门1 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 7 |
人文实践教学中心 |
2 |
1 |
9-12节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
Photoshop设计入门1 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 8 |
人文实践教学中心 |
2 |
2 |
9-12节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
Photoshop设计入门1 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 9 |
人文实践教学中心 |
3 |
1 |
9-12节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
Photoshop设计入门2 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 10 |
人文实践教学中心 |
3 |
2 |
9-12节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
Photoshop设计入门2 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 11 |
人文实践教学中心 |
4 |
1 |
9-12节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
Photoshop设计入门2 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 12 |
人文实践教学中心 |
4 |
2 |
9-12节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
Photoshop设计入门2 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 13 |
人文实践教学中心 |
5 |
2 |
5-8节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
PHOTOSHOP色彩运用1 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 14 |
人文实践教学中心 |
5 |
3 |
3-6节 |
电脑图文设计（Ⅰ） |
PHOTOSHOP色彩运用1 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
陈倩 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 15 |
人文实践教学中心 |
12 |
1 |
5、6、9-12节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP光影特效1 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 16 |
人文实践教学中心 |
12 |
2 |
1、2节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP光影特效1 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 17 |
人文实践教学中心 |
13 |
1 |
5、6、9-12节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP光影特效艺术1，PHOTOSHOP光影特效艺术2 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 18 |
人文实践教学中心 |
13 |
2 |
1、2节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP光影特效艺术2 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 19 |
人文实践教学中心 |
14 |
1 |
5、6、9-12节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP材质表现1 PHOTOSHOP材质表现2 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 20 |
人文实践教学中心 |
14 |
2 |
1、2节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP材质表现2 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 21 |
人文实践教学中心 |
15 |
1 |
5、6、9-12节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP材质表现2 PHOTOSHOP通道与滤镜 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 22 |
人文实践教学中心 |
15 |
2 |
1、2节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP通道与滤镜 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 23 |
人文实践教学中心 |
16 |
1 |
5、6、9-12节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP通道与滤镜 商业海报设计 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 24 |
人文实践教学中心 |
16 |
2 |
1、2节 |
电脑图文设计1 |
商业海报设计 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 25 |
人文实践教学中心 |
16 |
3 |
9-12节 |
电脑图文设计1 |
商业海报设计 |
新闻传播学类 |
2017级3、4班 |
富刚 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 26 |
人文实践教学中心 |
13 |
3 |
1--6节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP色彩运用2 PHOTOSHOP光影特效艺术1 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 27 |
人文实践教学中心 |
13 |
4 |
7--12节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP光影特效艺术1，PHOTOSHOP光影特效艺术2 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 28 |
人文实践教学中心 |
13 |
5 |
1--2节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP光影特效艺术2 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 29 |
人文实践教学中心 |
14 |
3 |
1--2节 5--6节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP材质表现1 PHOTOSHOP材质表现2 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 30 |
人文实践教学中心 |
14 |
4 |
7--12节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP材质表现2 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 31 |
人文实践教学中心 |
14 |
5 |
1--2节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP材质表现2 PHOTOSHOP通道与滤镜 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 32 |
人文实践教学中心 |
15 |
3 |
1--2节 5--6节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP通道与滤镜 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 33 |
人文实践教学中心 |
15 |
4 |
7--12节 |
电脑图文设计1 |
PHOTOSHOP通道与滤镜 商业海报设计 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 34 |
人文实践教学中心 |
16 |
4 |
7--12节 |
电脑图文设计1 |
商业海报设计 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 35 |
人文实践教学中心 |
16 |
5 |
1--2节 |
电脑图文设计1 |
商业海报设计 |
新传类 |
2017级1-2班 |
张旭 |
B01404 |
双福 |
上机 |
| 36 |
人文实践教学中心 |
12 |
5 |
9--12节 |
旅游景观设计 |
研读设计方案 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 37 |
人文实践教学中心 |
13 |
4 |
9--12节 |
旅游景观设计 |
总平图设计制作 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 38 |
人文实践教学中心 |
13 |
5 |
5--8节 |
旅游景观设计 |
旅游区通路设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 39 |
人文实践教学中心 |
13 |
5 |
9--12节 |
旅游景观设计 |
游憩活动场地及其设施设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 40 |
人文实践教学中心 |
14 |
4 |
11--12节 |
旅游景观设计 |
游憩环境设施设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 41 |
人文实践教学中心 |
14 |
5 |
3--4节 |
旅游景观设计 |
旅游服务设施 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 42 |
人文实践教学中心 |
14 |
5 |
5--8节 |
旅游景观设计 |
旅游区种植规划与设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 43 |
人文实践教学中心 |
14 |
5 |
9--12节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 44 |
人文实践教学中心 |
16 |
4 |
11--12节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 45 |
人文实践教学中心 |
16 |
5 |
3--4节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 46 |
人文实践教学中心 |
16 |
5 |
5--8节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 47 |
人文实践教学中心 |
16 |
5 |
9--12节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 48 |
人文实践教学中心 |
17 |
4 |
11--12节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 49 |
人文实践教学中心 |
17 |
5 |
3--4节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 50 |
人文实践教学中心 |
17 |
5 |
5--8节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 51 |
人文实践教学中心 |
17 |
5 |
9--12节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 52 |
人文实践教学中心 |
18 |
4 |
11--12节 |
旅游景观设计 |
综合设计 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 53 |
人文实践教学中心 |
18 |
5 |
3--4节 |
旅游景观设计 |
方案汇报 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
室外 |
南岸 |
方案汇报 |
| 54 |
人文实践教学中心 |
18 |
5 |
5--8节 |
旅游景观设计 |
方案汇报 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
室外 |
南岸 |
方案汇报 |
| 55 |
人文实践教学中心 |
18 |
5 |
9--12节 |
旅游景观设计 |
完善方案 |
旅游管理 |
2016级1-4班 |
林江 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 56 |
人文实践教学中心 |
1 |
1 |
3-4节 |
网页动画 |
FLASH基本知识 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 57 |
人文实践教学中心 |
1 |
3 |
3-4节 |
网页动画 |
FLASH基本知识 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 58 |
人文实践教学中心 |
3 |
1 |
3-4节 |
网页动画 |
图层的分类和帧的操作 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 59 |
人文实践教学中心 |
3 |
3 |
3-4节 |
网页动画 |
图层的分类和帧的操作 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 60 |
人文实践教学中心 |
4 |
1 |
3-4节 |
网页动画 |
动画基础 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 61 |
人文实践教学中心 |
4 |
3 |
3-4节 |
网页动画 |
动画基础 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 62 |
人文实践教学中心 |
4 |
5 |
1-4节 |
网页动画 |
动画基础 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 63 |
人文实践教学中心 |
5 |
3 |
3-4节 |
网页动画 |
高级动画 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 64 |
人文实践教学中心 |
5 |
5 |
1-4节 |
网页动画 |
高级动画 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 65 |
人文实践教学中心 |
6 |
3 |
3-4节 |
网页动画 |
文字制作 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 66 |
人文实践教学中心 |
10 |
4（五一假期调整到第九周的周日上课） |
5-8节 |
网页动画 |
综合动画练习 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 67 |
人文实践教学中心 |
11 |
4
|
5-8节 |
网页动画 |
综合动画练习 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 68 |
人文实践教学中心 |
5 |
1 |
3-4节 |
网页动画 |
高级动画 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 69 |
人文实践教学中心 |
6 |
1 |
3-4节 |
网页动画 |
文字制作 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 70 |
人文实践教学中心 |
7 |
1 |
1-4节 |
网页动画 |
元件应用 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 71 |
人文实践教学中心 |
7 |
3 |
1-4节 |
网页动画 |
动作脚本编辑制作 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 72 |
人文实践教学中心 |
8 |
3 |
1-4节 |
网页动画 |
动作脚本编辑制作 |
广播电视学 |
2016级1 .2班 |
富刚 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 73 |
人文实践教学中心 |
3 |
2 |
5--8节 |
网页广告设计 |
FLASH基础 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 74 |
人文实践教学中心 |
4 |
5 |
9--12节 |
网页广告设计 |
FLASH基础 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 75 |
人文实践教学中心 |
4 |
1 |
7--10节 |
网页广告设计 |
图形绘制与编辑 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 76 |
人文实践教学中心 |
4 |
2 |
5--8节 |
网页广告设计 |
图形绘制与编辑 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 77 |
人文实践教学中心 |
5 |
1 |
7--10节 |
网页广告设计 |
对象的编辑与修饰 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 78 |
人文实践教学中心 |
5 |
2 |
5--8节 |
网页广告设计 |
对象的编辑与修饰 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 79 |
人文实践教学中心 |
6 |
1 |
7--10节 |
网页广告设计 |
文本编辑 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 80 |
人文实践教学中心 |
6 |
2 |
5--8节 |
网页广告设计 |
文本编辑 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 81 |
人文实践教学中心 |
7 |
1 |
7--10节 |
网页广告设计 |
外部素材应用 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 82 |
人文实践教学中心 |
7 |
2 |
5--8节 |
网页广告设计 |
外部素材应用 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 83 |
人文实践教学中心 |
8 |
1 |
7--10节 |
网页广告设计 |
元件和库的运用 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 84 |
人文实践教学中心 |
8 |
2 |
5--8节 |
网页广告设计 |
元件和库的运用 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 85 |
人文实践教学中心 |
11 |
2 |
5--8节 |
网页广告设计 |
基本动画制作 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 86 |
人文实践教学中心 |
13 |
1 |
7--10节 |
网页广告设计 |
基本动画制作 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 87 |
人文实践教学中心 |
13 |
2 |
5--8节 |
网页广告设计 |
层与高级动画 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 88 |
人文实践教学中心 |
14 |
2 |
5--8节 |
网页广告设计 |
层与高级动画 |
广告学 |
2016级1-2班 |
张旭 |
10427 |
南岸 |
上机 |
| 89 |
人文实践教学中心 |
2 |
5 |
5-8节 |
影视广告创作 |
摄像机的基本操作 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 90 |
人文实践教学中心 |
2 |
5 |
9-12节 |
影视广告创作 |
摄像机的基本操作 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 91 |
人文实践教学中心 |
3 |
5 |
5-8节 |
影视广告创作 |
两/三人对话拍摄练习 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 92 |
人文实践教学中心 |
3 |
5 |
9-12节 |
影视广告创作 |
两/三人对话拍摄练习 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 93 |
人文实践教学中心 |
4 |
5 |
5-8节 |
影视广告创作 |
运动镜头拍摄练习 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 94 |
人文实践教学中心 |
4 |
4 |
3-6节 |
影视广告创作 |
运动镜头拍摄练习 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 95 |
人文实践教学中心 |
5 |
5 |
5-8节 |
影视广告创作 |
影视广告素材拍摄练习 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 96 |
人文实践教学中心 |
5 |
4 |
3-6节 |
影视广告创作 |
影视广告素材拍摄练习 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 97 |
人文实践教学中心 |
6 |
4 |
7-10节 |
影视广告创作 |
Adobe PremierePro的基本操作 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 98 |
人文实践教学中心 |
6 |
4 |
3-6节 |
影视广告创作 |
Adobe PremierePro的基本操作 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 99 |
人文实践教学中心 |
8 |
3 |
9-12节 |
影视广告创作 |
Adobe PremierePro的高级操作 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 100 |
人文实践教学中心 |
8 |
2 |
9-12节 |
影视广告创作 |
Adobe PremierePro的高级操作 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 101 |
人文实践教学中心 |
12 |
5 |
5-8节 |
影视广告创作 |
影视广告剧本拍摄 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 102 |
人文实践教学中心 |
12 |
5 |
9-12节 |
影视广告创作 |
影视广告剧本拍摄 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 103 |
人文实践教学中心 |
13 |
5 |
5-8节 |
影视广告创作 |
完整影视广告制作 |
新闻传播学类 |
2017级1-2班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 104 |
人文实践教学中心 |
13 |
5 |
9-12节 |
影视广告创作 |
完整影视广告制作 |
新闻传播学类 |
2017级3-4班 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
实验 |
| 105 |
人文实践教学中心 |
11 |
二 |
5-8节 |
基于IMC理论应用于大学生广告艺术大赛品牌策划创新创作 |
大广赛品牌前期文献梳理 |
广告学 |
2016级
1、2班 |
陈振兴 |
图书馆、网络 |
南岸 |
开放实验 |
| 106 |
人文实践教学中心 |
12 |
二 |
5-8节 |
基于IMC理论应用于大学生广告艺术大赛品牌策划创新创作 |
大广赛品牌实地调研和访谈 |
广告学 |
2016级
1、2班 |
陈振兴 |
市场走访 |
南岸 |
开放实验 |
| 107 |
人文实践教学中心 |
13 |
二 |
9-10节 |
基于IMC理论应用于大学生广告艺术大赛品牌策划创新创作 |
顾客和潜在顾客的价值分析 |
广告学 |
2016级
1、2班 |
陈振兴 |
30101 |
南岸 |
开放实验 |
| 108 |
人文实践教学中心 |
14 |
二 |
9-10节 |
基于IMC理论应用于大学生广告艺术大赛品牌策划创新创作 |
品牌传播讯息和激励计划 |
广告学 |
2016级
1、2班 |
陈振兴 |
30101 |
南岸 |
开放实验 |
| 109 |
人文实践教学中心 |
15 |
二 |
9-10节 |
基于IMC理论应用于大学生广告艺术大赛品牌策划创新创作 |
品牌投资回报及长期规划 |
广告学 |
2016级
1、2班 |
陈振兴 |
30101 |
南岸 |
开放实验 |
| 110 |
人文实践教学中心 |
16 |
二 |
9-10节 |
基于IMC理论应用于大学生广告艺术大赛品牌策划创新创作 |
策划书撰写、提案，分析、分享； |
广告学 |
2016级
1、2班 |
陈振兴 |
30101 |
南岸 |
开放实验 |
| 111 |
人文实践教学中心 |
14 |
5 |
5-8节 |
基于专业赛事的平面及影视广告创作 |
录制音频素材 |
新传类 |
2017级新传 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
开放实验 |
| 112 |
人文实践教学中心 |
14 |
5 |
9-12节 |
基于专业赛事的平面及影视广告创作 |
完整影视广告片后期创作 |
新传类 |
2017级新传 |
鲍芳芳 |
B01404 |
双福 |
开放实验 |
| 113 |
人文艺术实践中心 |
11 |
四 |
第二大节 |
《消失的记忆》短片创作训练 |
创意策划 |
新闻传播 |
2017级
1、2班 |
唐瑞蔓 |
教师发展中心 |
双福 |
开放实验 |
| 114 |
人文艺术实践中心 |
11 |
四 |
第五大节 |
《消失的记忆》短片创作训练 |
创意策划 |
新闻传播 |
2017级
3、4班 |
唐瑞蔓 |
教师发展中心 |
双福 |
开放实验 |
| 115 |
人文艺术实践中心 |
12 |
四 |
第二大节 |
《消失的记忆》短片创作训练 |
剧本创作 |
新闻传播 |
2017级
1、2班 |
唐瑞蔓 |
教师发展中心 |
双福 |
开放实验 |
| 116 |
人文艺术实践中心 |
12 |
四 |
第五大节 |
《消失的记忆》短片创作训练 |
剧本创作 |
新闻传播 |
2017级
3、4班 |
唐瑞蔓 |
教师发展中心 |
双福 |
开放实验 |
| 117 |
人文艺术实践中心 |
13 |
四 |
第二大节 |
《消失的记忆》短片创作训练 |
拍摄训练 |
新闻传播 |
2017级
1、2班 |
唐瑞蔓 |
教师发展中心 |
双福 |
开放实验 |
| 118 |
人文艺术实践中心 |
13 |
四 |
第五大节 |
《消失的记忆》短片创作训练 |
拍摄训练 |
新闻传播 |
2017级
3、4班 |
唐瑞蔓 |
教师发展中心 |
双福 |
开放实验 |
| 119 |
人文艺术实践中心 |
14 |
四 |
第二大节 |
《消失的记忆》短片创作训练 |
后期制作训练 |
新闻传播 |
2017级
1、2班 |
唐瑞蔓 |
教师发展中心 |
双福 |
开放实验 |
| 120 |
人文艺术实践中心 |
14 |
四 |
第五大节 |
《消失的记忆》短片创作训练 |
后期制作训练 |
新闻传播 |
2017级
3、4班 |
唐瑞蔓 |
教师发展中心 |
双福 |
开放实验 |
